Imágenes y palabras, una dualidad dinámica de la comunicación científica

Autores

  • Miguel Ulloa Departamento de Botánica, Instituto de Biología, Universidad Nacional Autónoma de México. México, D.F., México

DOI:

https://doi.org/10.33885/sf.1997.3.858

Palavras-chave:

imágenes, palabras, comunicación científica

Resumo

Esta comunicaci6n aborda un tema que siempre ha atrafdo el interes del autor: el empleo de imagenes y
pa/abras en Ia comunicaci6n humana, particularmente en el quehacer cientffico de su competencia. Presenta
algunos datos de caracter hist6rico y antropol6gico para sefialar de manera somera que el recurso de Ia
imagen plasmada, en Ia forma de escultura, grabado o pintura, es tan antiguo como el hombre mismo y muy
anterior a Ia comunicaci6n por medio de Ia escritura. La parte medular del trabajo se enfoca a Ia evoluci6n
que ha sufrido Ia dualidad imagenes y palabras en el ambito micol6gico; sin pretender abarcar todo el tema.
presenta informacion sobre las primeras ilustraciones naturalistas de hongos, el desarrollo de las h~cnicas de
ilustraci6n e impresi6n, Ia aparici6n de instrumentos tan fundamentales como el microscopio y el telescopio.
que aumentaron Ia capacidad de observaci6n por los naturalistas y cientfficos, y de tecnicas tan valiosas como
Ia fotograffa, adelantos que repercutieron de manera trascendental en el avance de Ia microbiologfa y de Ia
micologia. A lo largo del progreso tecnico relacionado con Ia observaci6n, el registro y Ia interpretacion de
imagenes se fue creando una extensa terminologfa relacionada con Ia transmisi6n de este conocimiento
cientffico

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Como Citar

Ulloa, M. (2016). Imágenes y palabras, una dualidad dinámica de la comunicación científica. Scientia Fungorum, 3(13), 12–27. https://doi.org/10.33885/sf.1997.3.858

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